Principis de l'Aprenentatge i de l'Ensenyament

En relació a la primera diapositiva que fa una explicació dels conceptes escola nova i escola tradicional faig la següent valoració. Si ho llegim ens dóna la sensació que l’escola tradicional utilitzava un sistema educatiu que no era adequat en cap dels aspectes que s’enumeren i, en canvi, l’escola tradicional es presenta com la solució per a tots els errors de l’anterior. Sóc conscient que a partir de la informació que se’ns ofereix els lectors queden convençuts de l’explicació, però cal tenir
en compte que en l’escola tradicional el fracàs escolar era molt més baix i crec que caldria esmentar alguns aspectes positius d’aquesta.

Fent referència a la segona diapositiva, aquesta ens resumeix els aspectes més importants que defensa la nova pedagogia. Estic molt d’acord en tot el què s’explica i m’agrada molt la selecció que s’ha fet de totes aquelles paraules que són imprescindibles per tal d’aconseguir assolir els conceptes clau de manera molt ràpida i clara.   

Les tres diapositives següents tracten els principis de l’aprenentatge.

Quan parla d’allò que és imprescindible per aprendre jo afegiria que també ho és el fet de sentir-se recolzat tal i com surt posteriorment a l’apartat de poder aprendre, també crec interessant comentar l’aspecte de participar activament que apareix a l’apartat de voler aprendre ja que hi ha moltes persones que són insegures i no comparteixen les seves opinions amb la resta del grup, però això no significa que no vulguin aprendre o no s’hi esforcin.

A l’apartat de saber aprendre vull fer atenció al concepte curiositat ja que segons el power point forma part d’investigar i aprendre dels errors, però jo crec que la curiositat està implícita al pensament crític, la imaginació i la funcionalitat, podem dir que si no ets curiós no tens ganes d’aprendre.

Per acabar aquest apartat, en quant a les altres lleis de l’aprenentatge, jo uniria els conceptes d’extinció i de memòria selectiva.

Les últimes diapositives fan referència als principis de l’ensenyament.

Al principi la informació està massa sintetitzada i crec que s’hauria d’explicar més detingudament i, en canvi, la part de metodologia és molt completa i s’utilitzen paraules clau que ajuden a entendre molt millor el concepte que es defineix en cada cas.

A l’apartat d’activitats jo afegiria algun exemple dels diferents tipus que es parla i ressaltaria la importància de les col·laboratives ja que cada vegada són més importants per tal d’anar preparat a la universitat i més endavant a la feina.

Finalment, en relació al currículum crec que és necessari especificar de que tracta el concepte de centre d’interès i a l’apartat d’organització del centre també crec important una anotació de la coordinació del professorat i de la formació del docent ja que s’hauria de fer referència a la formació continuada d’aquests.